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市场营销基础-周庆,曾玉玲,黄章黎

市场营销基础

丛书名：知行.财经类专业规划教材
著（译）者：周庆,曾玉玲,黄章黎
资源下载：
责任编辑：徐超
字       数：352千字
开       本：16 开
印       张：13.75
出版版次：1
出版年份：2023-08-01
书       号：978-7-5642-4208-4/F.4208
纸书定价：45.00元   教师会员可用500积分申请样书

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本书整体的体例安排是围绕着五个项目任务来设计的，通过我觅价值--我来创业--我定特色--我要成长--我和顾客五个项目任务组合成一个完整的创业项目营销策划进程，从而实现以项目带动理论学习，以项目激发学习兴趣，落实创新创业教育，实现“知行合一”。本书各项目内的体例安排则遵循了“项目一体化”教学经验：（1）案例讨论：主要是结合项目目的起引导作用的案例。（2）基本知识点：提供项目所需的基本知识。（3）任务设计：以项目实操带动对内容的主动学习。（4）知识拓展：为任务设计提供知识扩充。（5）案例分析（课程思政）：为全

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本书整体的体例安排是围绕着五个项目任务来设计的，通过我觅价值--我来创业--我定特色--我要成长--我和顾客五个项目任务组合成一个完整的创业项目营销策划进程，从而实现以项目带动理论学习，以项目激发学习兴趣，落实创新创业教育，实现“知行合一”。

本书各项目内的体例安排则遵循了“项目一体化”教学经验：（1）案例讨论：主要是结合项目目的起引导作用的案例。

（2）基本知识点：提供项目所需的基本知识。

（3）任务设计：以项目实操带动对内容的主动学习。

（4）知识拓展：为任务设计提供知识扩充。

（5）案例分析（课程思政）：为全项目的学习与训练提供总结、提炼与思考，起强化、引导和升华的作用。

（6）知识链接：这一部分是相关知识的延伸，建议主要由学生自主学习，培养主动学习的习惯。

本书是在总结过去20余年高职市场营销教学经验基础上的一次大胆尝试。

整个设计突出了项目制教学以做带学“知行合一”的特点；突出了以学生为主体，学以致用的特点；突出了培养创业精神，锻炼创业能力的特点；突出了深入认识国情、认识新时代中国市场发展趋势的特点。

项目一　我觅价值 1。
　一、案例讨论 1。
　　“东方甄选”——那些你不知道的新媒体数字营销内幕! 1。
　二、基本知识点 4。
　　。
一。
市场营销的概念 4。
　　。
二。
价值增值与“卖点” 5。
　　。
三。
推销与营销 5。
　三、任务设计 6。
　　在传统节日里发现一个身边的传统产品。
不限于实体产品,包括风俗、习惯、民间工艺。
等在内的广义产品。
的价值。
　四、知识拓展 6。
　　。
一。
营销学的发展 6。
　　。
二。
市场营销的核心概念 8。
　五、案例分析。
课程思政。
13。
　　可口可乐,会败给最难喝的国产饮料吗? 14。
　六、知识链接 16。
　　。
一。
市场营销管理 16。
　　。
二。
价值创造与传递系统 17。
　　。
三。
市场营销管理程序 18。
　　。
四。
市场营销调研 18。
项目二　我来创业 29。
　一、案例讨论 29。
　　开自助模式店铺真的“躺着赚钱”? 29。
　二、基本知识点 31。
　　。
一。
市场营销环境 31。
　　。
二。
SWOT分析 50。
　三、任务设计 51。
　　以项目一任务设计选定的产品为对象,进行市场调查和分析,并据此制定出简易的创。
业计划书。
　四、知识拓展 51。
　　。
一。
竞争者分析 51。
　　。
二。
消费者市场分析 56。
　五、案例分析。
课程思政。
65。
　　史上最诗意的股东信里,隐藏着黄峥应对危机的三大思考! 65。
　六、知识链接 67。
　　。
一。
公司的注册 67。
　　。
二。
淘宝网店的开设 68。
　　。
三。
组织市场分析 69。
项目三　我定特色 72。
　一、案例讨论 72。
　　。
一。
分析25家市值千亿美元以上公司,发现惊人规律 72。
　　。
二。
现在美国下载量最高的App,前三都是中国的 80。
　二、基本知识点 81。
　　。
一。
市场细分 81。
　　。
二。
选择目标市场 85。
　　。
三。
市场定位 89。
　三、任务设计 91。
　　根据选定的传统产品和创业计划,开发属于自己的项目特色,完成品牌和产品定位。
陈述。
　四、知识拓展 91。
　　。
一。
品牌 91。
　　。
二。
商标 94。
　　。
三。
数字化时代的品牌营销 96。
　五、案例分析。
课程思政。
100。
　　两极反转,消费品成功的秘诀被瑞幸玩明白了 100。
　六、知识链接 102。
　　。
一。
新产品开发 102。
　　。
二。
新产品扩散 105。
　　。
三。
产品生命周期 107。
　　。
四。
包装策略 109。
项目四　我要成长 112。
　一、案例讨论 112。
　　中国品牌二次出海,胜算何在? 112。
　二、基本知识点 117。
　　。
一。
产品策略 117。
　　。
二。
定价策略 128。
　三、任务设计 138。
　　以在项目三中设计的产品、服务特色为基础,围绕品牌定位,选择和利用网络零售、。
直播、微信小程序、连锁专卖、特许经营等线上线下途径,为复制与扩张自己的市场。
制定市场营销策略,并拟定商业策划书,用以说服可能的投资人。
　四、知识拓展 138。
　　。
一。
“爆品”营销 138。
　　。
二。
私域营销 141。
　五、案例分析。
课程思政。
148。
　　“血洗北美”拼多多:中国“电商卷王”出海后到底有多恐怖? 148。
　六、知识链接 152。
　　。
一。
服务营销 152。
　　。
二。
物流 158。
项目五　我和顾客 161。
　一、案例讨论 161。
　　对话中国玩具品牌巨头,学习与顾客互动的多向思维! 161。
　二、基本知识点 163。
　　。
一。
分销渠道策略 163。
　　。
二。
促销策略 178。
　　。
三。
全渠道营销 189。
　三、任务设计 192。
　　以在项目四中设计的策划案为基础,围绕品牌定位,选择和利用线上线下等途径,为推。
广自己的项目制定整合营销传播方案,并拟定策划书。
　四、知识拓展 192。
　　。
一。
整合营销传播 192。
　　。
二。
网络零售 195。
　五、案例分析。
课程思政。
197。
　　年轻人不爱老干妈了 197。
　六、知识链接 199。
　　。
一。
关系营销 199。
　　。
二。
绿色营销 203。
参考文献 210。