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大学生心理健康实用教程-陈瑜

大学生心理健康实用教程

丛书名:无
著(译)者:陈瑜
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责任编辑:施春杰
字       数:393千字
开       本:16 开
印       张:15.75
出版版次:1
出版年份:2024-08-16
书       号:978-7-5642-4399-9/F.4399
纸书定价:49.00元   教师会员可用500积分申请样书

《大学生心理健康实用教程》是一本以心理及健康理论知识与实践相结合的公共必修课程教材。 教材涵盖与大学生密切相关的16个教学主题,我们将会围绕着自我意识、人际关系、情绪管理、压力与挫折应对、积极发展等方面,在课程中为大家介绍各个板块的理论知识,以及结合具体案例或任务的应用,帮助大家培养心理健康知识的素养和技能。 本教材不仅教给大家解决问题或困扰的思路和方法,还注重在积极心理学的指导下,进行大量的纸笔练习、冥想体验等活动的指导,有效促进所学知识在生活中的转化应用,帮助大家更多地体验到生活中的美好和幸福,更好地

  • 《大学生心理健康实用教程》是一本以心理及健康理论知识与实践相结合的公共必修课程教材。

    教材涵盖与大学生密切相关的16个教学主题,我们将会围绕着自我意识、人际关系、情绪管理、压力与挫折应对、积极发展等方面,在课程中为大家介绍各个板块的理论知识,以及结合具体案例或任务的应用,帮助大家培养心理健康知识的素养和技能。

    本教材不仅教给大家解决问题或困扰的思路和方法,还注重在积极心理学的指导下,进行大量的纸笔练习、冥想体验等活动的指导,有效促进所学知识在生活中的转化应用,帮助大家更多地体验到生活中的美好和幸福,更好地培养和发挥自己的优势。

    教材结合大学生心理健康成长中的实际案例,有针对性地进行讨论分析,让大家进一步认识自我,倾听自己的内心世界,掌握并应用心理健康知识,培养良好的心理素质,全面提高心理整体素养,为终身发展奠定良好、健康的心理素质基础。


  • 第一章 大学生心理健康与心理咨询概述 / 001。
    第一节 什么是心理健康 / 001。
    第二节 大学生心理发展特点及常见的心理问题 / 006。
    第三节 大学生心理健康教育的内容及其重要性 / 008。
    第四节 了解心理咨询,树立正确的心理咨询观念 / 010。
    第二章 自我意识 / 021。
    第一节 自我和意识的内涵 / 021。
    第二节 自我意识的内涵 / 026。
    第三节 大学生自我意识的发展和培养 / 030。
    第三章 人格发展 / 043。
    第一节 人格的概念、特点、内容 / 044。
    第二节 气质与性格 / 048。
    第三节 大学生人格的特征与发展 / 050。
    第四章 情绪管理 / 063。
    第一节 情绪的内涵 / 063。
    第二节 情绪的分类和识别 / 068。
    第三节 大学生情绪管理的意义和方法 / 073。
    第五章 人际关系 / 085。
    第一节 人际关系的内涵 / 086。
    第二节 大学生人际关系的特点、类型和原则 / 089。
    第三节 大学生人际关系障碍及其调适 / 095。
    第四节 合理运用人际交往策略 / 098。
    第六章 挫折与压力 / 107。
    第一节 压力的概念、影响、形成与发展 / 107。
    第二节 大学生常见的压力类型与管理 / 114。
    第三节 挫折的概念及形成因素 / 117。
    第四节 大学生常见的挫折反应与应对 / 121。
    第七章 学习心理 / 129。
    第一节 学习概述 / 129。
    第二节 大学生常见的学习心理问题及其调适 / 139。
    第三节 学习能力的培养 / 145。
    第八章 家庭关系 / 156。
    第一节 家庭概述 / 156。
    第二节 家庭健康与家庭关系 / 172。
    第九章 生命教育 / 180。
    第一节 生命教育的内涵 / 180。
    第二节 生命意义与心理健康 / 182。
    第三节 生命意义的求索 / 185。
    第四节 死亡与心理危机 / 190。
    第十章 爱的能力 / 198。
    第一节 爱的内涵 / 199。
    第二节 大学生常见的恋爱困扰及其调适 / 202。
    第三节 大学生的爱情观与爱的能力的培养 / 210。
    第四节 大学生性心理 / 212。
    第十一章 异常心理学 / 221。
    第一节 异常心理的含义与判定标准 / 221。
    第二节 大学生异常心理的诱因与应对 / 222。
    第三节 大学生常见的异常心理 / 227。
    第三节 心理疾病的诊断、治疗与康复 / 234

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