伴随中韩、中澳自由贸易协定的正式生效，首次降税的同时启动，自贸协定均覆盖货物、服务、投资等领域，实现了全面、高质量和利益平衡的目标，不仅为全方位的经贸合作带来长期利好，而且给中国对外经贸关系乃至亚太地区经济深度融合带来巨大推动力，形成“一带一路”大市场，将“一带一路”打造成畅通之路、商贸之路、开放之路。在这种背景下，外贸行业分工细化逐渐成熟，外贸跟单作为一种新的岗位融入外贸行业，外贸跟单岗位的出现划清了外贸企业中各岗位的责任界限，并且充分调动了企业外贸跟单人员的积极性和创造性。
        鉴于我国国际经济与贸易的不断发展，一方面外贸业务中需要专业的外贸跟单人员，另一方面缺乏外贸“技能型”人才。对此，结合目前教育部对高校教改的要求，财经类院校应用技能型学生培养模式教学目标的创新，具有针对性地编写了这本最新的、实用性强并具有一定前瞻性的《外贸跟单实务》——应用•技能•案例•实训。
      《外贸跟单实务》在介绍外贸跟单理论的同时，重点注重阐述外贸跟单实践操作，使学生能够更多的了解外贸跟单业务实际应用技能，进而突出了培养学生实践应用能力为主线的应用技能型教育的特色，体现了教材内容和形式的创新。
        本书共七个项目，涵盖了外贸跟单与外贸跟单员、出口贸易业务跟单、进口贸易业务跟单、外贸跟单商品知识、外贸跟单管理、外贸跟单业务法规与制度、外贸跟单实务计算。本书按照应用技能型人才培养的“项目引领、任务驱动、实操技能”模式来编写，每一个项目都有【知识目标】、【技能目标】、【素质目标】、【教学目标】、【知识支撑】；内容上含有【同步思考】、【职场指南】、【拓展阅读】；课后编排了【项目小结】、【关键术语】、【应知考核】包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题；【应会考核】包括【观念应用】、【技能应用】、【案例分析】；【项目实训】包括【实训项目】、【实训情境】、【实训任务】、【实训要求】。以使读者在学习每一项目内容时做到有的放矢，增强学习效果；应知应会练习对学生所学习知识的巩固加深大有裨益，同时案例、实训又使学员加深对外贸跟单业务的理解，学会在实际工作中把基本的理论和实务应用技巧赋予实践。
       根据培养21世纪财经类应用技能型人才的需要，本书力求体现以下特色：
        1.结构合理，体系规范。本书针对高等职业和应用技能型院校经济类和非外贸类课程的特点，将内容庞杂的外贸跟单理论与实务基础知识体系系统性地呈现出来，力求作到理论知识必需、够用，体系科学规范，内容简明实用，帮助学生为今后从事相关工作打下基础。
        2.内容求新，应用性强。本书从高等职业和应用技能型院校教育教学规律出发，与实际接轨，介绍了最新的理论知识和案例，在注重外贸跟单必要理论的同时，强调外贸跟单实务基本技能的应用；主要引导学生“学中做”和“做中学”，一边学理论，一边将理论知识加以应用，实现理论和实训一体化，课后的应知考核和应会考核、项目实训得以体现。
        3.栏目丰富，形式生动。本书栏目形式丰富多样，每个项目设有知识目标、技能目标、素质目标、教学目标、同步思考、职场职能、拓展阅读、项目小结、关键术语、应知考核、应会考核、项目实训等栏目，丰富了教材内容与知识体系，也为教师教学和学生更好地掌握知识内容提供了首尾呼应、层层递进的可操作性教学方法。
        4.课程资源，配套上网。为了配合课堂教学，我们将设计制作教师课件、参考答案、课程教学大纲、配套习题、模拟试卷等实现网上运行，充分发挥网络课程资源的作用，探索课堂教学和网络教育有机结合的新途径，需要者登录/，教学资源中下载。
       本教材适用于高等职业和应用技能型教育层次的国际经济与贸易、物流管理、商务英语、国际航运业务管理、报关与国际货运、国际商务等专业方向的学生使用,同时也适用于从事外贸跟单业务人员的辅助读本。本书在编写过程中，参阅了参考文献中所涉及作者的教材、著作，同时得到了2024澳门2024免费原料网的大力支持，在这里我谨此一并表示忠心的感谢！由于编写时间仓促，加之编者水平有限，本书难免存在一些不足之处，恳请专家、学者批评指正，以便改进与完善。